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刘欢欢2018-10-21

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本节课的教学重点是改革开放的意义,应选取新颖、学生较为熟悉的典型事例帮助学生理解认识,引导他们自觉地去观察、分析社会现象,自觉地去做改革开放的拥护者、支持者。, 三、“督政”与“督学”兼顾的教育督导观近年来,我国虽然不断加强教育法制建设,也取得了明显的进步,但是教育法制建设的任务依然任重道远。。2、过程与方法目标:指导学生在对故事、情境的思考当中领悟道理,在实践活动中强化行为。。

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冯盼盼2018-10-21 02:48:49

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